近日，荆州区初中化学送教下乡活动暨魏国艳名师工作室“5+1”校际联盟活动在文旅区实验学校举行。区教科院化学教研员和荆州市实验中学、文旅实验学校、雨台中学的教研组长及青年教师齐聚一堂，以“聚焦化学课堂，共促城乡均衡”为核心，紧扣“教-学-评”一体化主题，通过示范课展示、精准研讨、专家引领，为区域化学教学高质量发展注入强劲动力。

文旅实验学校副校长陈鹏对活动的开展表示热烈欢迎，对魏国艳名师工作室及各校教师的到来致以诚挚问候，并表示学校将全力支持此类优质教研活动，为城乡教育交流搭建坚实平台。

活动中，荆州市实验中学张依老师执教的《质量守恒定律（第一课时）》示范课，充分彰显化学学科“科学严谨+实践创新”的核心特质。课堂以实验探究为主线，从规范操作、数据记录到逻辑推导，层层递进实现初中化学从“定性认知”到“定量分析”的思维跨越。教学中，张老师将“教-学-评”一体化理念深度融入，通过分层提问、实验探究、学生讨论等多元形式，让教学目标精准落地，为城乡教师提供了可复制的实践范例。

课后研讨环节靶向赋能，干货满满。执教教师张依分享了教学设计思路与教学反思，参会教师围绕课堂实践中的困惑展开深入交流。荆州市实验中学化学教研组长易辉老师精准点评：课程设计逻辑清晰，语言精炼专业，教学形态以生为中心，评价方式多元，活动聚焦探究本质，亮点突出；同时建议优化小组合作分工、板书设计合理新颖的同时要提前做好精美板书设计，细化基础达标、能力提升、素养拓展三级教学目标，让差异化教学更扎实。

区教科院化学教研员、工作室主持人魏国艳老师作总结发言，从教师基本素质与“教-学-评”一体化实施细节两大维度展开专业引领。她强调，化学教师需坚守科学严谨底线，在实验原理、操作、数据记录中彰显专业素养，同时注重教学创新；“教-学-评”一体化落地要把握教学目标精准可测、教学活动学评融合、评价方式多元全面三大关键；要注重板书设计、课件使用、时间分配等细节质感。

此次活动，以教研为纽带，实现了优质资源下沉、教学理念共享与专业能力共提升，为城乡教育均衡发展搭建了坚实桥梁。未来，魏国艳名师工作室将持续发挥引领作用，推动校际协同共进，让“教-学-评”一体化理念扎根每一堂日常教学，助力荆州区初中化学教学水平再上新台阶。