教育公平是社会公平的重要基石，推进优质教育资源均衡配置，是缓解“择校热”、化解“教育焦虑”的关键举措。近年来，沙市区教育局坚决贯彻党中央、国务院关于推动义务教育优质均衡发展的决策部署，认真落实湖北省、荆州市基础教育改革要求，以集团化办学为抓手，推动教育资源实现从“简单输血”到“持续造血”的深刻转变。

在沙市实验中学朝阳校区，一座古朴厚重的“沙石”石碑静静矗立，见证着学校的变迁与革新。今年秋季学期起，文星中学正式并入沙市实验中学教育集团，成为文星校区。此前，沙市九中已转型为燎原校区。至此，沙市实验中学教育集团形成朝阳、文星、燎原三校区协同发展的新格局。

沙市实验中学校长 刘佳:共研共育就是说我们要统一教学时间、统一教学安排、统一教学研究内容、统一考试安排、统一评价安排，让集团内所有的学生都能够统一享受我们优质的教学和教研的资源。

沙市实验中学教育集团以朝阳校区为核心，整合朝阳与文星校区师资，组建结构合理、业务精湛的新七年级教师团队，并遴选各学科骨干教师支援燎原校区，实现优质师资精准流动和有效辐射。

沙市实验中学校长 刘佳:我们以朝阳校区为辐射，带动我们整个东片区，让所有的学生都能享受优质的教育资源。

新落成的沙市北京路第三小学世茂云筑校区隶属于沙市北京路第三小学教育集团，占地面积16829平方米，于9月1日开学，新增公办小学学位1080个。

沙市北京路第三小学教育集团校长 莫莎:沙市北京路第三小学教育集团是以北三小为核心校，通过新建云筑校区，将南湖路学校的小学部师生整体并入，组建为一个教育共同体。我们通过管理共通、师资共育、资源共享、学生共进和文化共融，共同打造优质教育。

硬件是基础，软件是关键。跨校联合教研和“抱团发展”模式，正成为沙市教育激发内生动力、推进均衡发展的重要路径。

沙市区教育局党组书记、局长 肖颖:破解社会择校难、择校热，最有效的途径和办法就是推进集团化办学改革。真正实现集团内各个校区教师资源和学生资源、教育资源的深度融合，扩大优质教育资源的供给，把最优质的教育贡献给社会。

自2018年试点成立首个教育集团至今，沙市已组建4个教育集团，覆盖10所学校(校区)，近万名学生受益，勾勒出区域教育高质量发展的清晰轨迹。

沙市区教育局党组书记、局长 肖颖:我们采取的是1+N的模式，也就是我们经常说的一校多区。今年我们对沙市实中教育集团、沙市二中集团、沙北实验学校集团和北三小教育集团进行了集团化办学的这个扩容提质。

以集团化办学打破校际壁垒，持续提升教育硬实力与软环境。刚刚过去的暑假，也成为教师们“充电”提升的黄金期。

沙市实验中学教师发展中心副主任 杨婷:暑假期间，我们对所有老师从教学方面的研讨能力，再就是从教师的基本功方面入手，对老师的硬笔书法、粉笔字还有阅读等方面进行提升。

沙市二中太岳校区德育处副主任 张忠宇:如何上好一堂课，如何把握各个教学的环节，我会把我学习到的这些技能和经验运用到我平时的工作中，去帮助每一位学生成长。

教师的成长，是教育质量提升的核心。从“单打独斗”到“集团作战”，从“被动接纳”到“主动发展”，沙市教育正通过一场深刻的自我变革，盘活资源，激发活力，让教育的“优质均衡”成为看得见的美好现实。